Update cu 9 luni în urmă
Timp de citire: 2 minute
Articol scris de: Maria Simionescu
În cadrul unui interviu acordat agenției Agerpres, ministrul educației a prezentat planurile de regândire a manualelor, parte a unui proiect mai amplu care vizează și reformarea curriculumului liceal. Acest proiect va fi finalizat în această lună și include stabilirea materiilor și a numărului de ore alocate fiecărei discipline, fiind esențiale pentru elaborarea noilor manuale.
Ministrul a subliniat importanța unui nou curriculum pentru liceu, care va integra formarea continuă a profesorilor. Scopul este de a asigura implementarea unor metode de predare interactive, care să capteze atenția elevilor. "Voi considera un manual reușit atunci când elevii vor citi din proprie inițiativă materialele înainte de a fi predate, fiind motivați și curioși în legătură cu conținutul lor", a declarat ministrul.
De asemenea, oficialul a menționat că ministerul va continua să sprijine școlile cu dotări adecvate, având ca scop îmbunătățirea mediului educațional și prevenirea abandonului școlar. În acest sens, programul "Masa caldă" va continua să fie implementat în unitățile de învățământ.
În prezent, multe dintre manualele utilizate de elevii de liceu sunt vechi de aproape 20 de ani. De exemplu, manualul de Matematică datează din 2006, iar cel de Engleză din 2003, acest din urmă fiind republicat în 2016. Aceste aspecte subliniază nevoia urgentă de reformă în sistemul educațional românesc.
Profesora Manuela Chiriac a coordonat o activitate dedicată copiilor, alături de muzeu, unde Smaranda, Raluca și Ramona i-au ghidat într-un parcurs inedit prin arta modernă și contemporană. Copiii au realizat lucrări inspirate din poveștile toamnei, folosind culoare și imaginație.
Pentru al treilea an consecutiv, elevii cercului de Orchestră de Muzică Populară – grupele de acordeon – reprezintă România la competiția mondială, demonstrând atât nivelul pregătirii la Palatul Copiilor, cât și pasiunea pentru muzică a tinerilor participanți.
Consiliul Județean Constanța intenționează să majoreze cu 100 de lei lunar cuantumul burselor sociale și tehnologice pentru elevii din unitățile de învățământ special aflate în subordinea sa, pentru anul școlar 2025-2026. Măsura vizează cei de la Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă „Albatros”, „Delfinul” și „Maria Montessori” din Constanța.
Consiliul Județean Constanța analizează un proiect de hotărâre pentru suplimentarea burselor acordate elevilor din unitățile de învățământ special aflate în subordinea instituției în anul școlar 2025-2026. Inițiativa, inițiată de președintele Florin Mitroi, prevede o creștere cu 100 de lei lunar a cuantumului burselor sociale și tehnologice.
