Procesul privind reorganizarea Școlii Nr. 22 din Constanța continuă în instanță

Situația juridică a Școlii Nr. 22 din Constanța rămâne incertă, după ce Tribunalul Constanța a decis suspendarea parțială a hotărârii Consiliului Local, blocând desființarea structurii juridice a unității de învățământ. Potrivit sursei ziarulamprenta.ro, măsura este una provizorie, valabilă până la finalizarea procesului pe fond.

Data de 24 iunie se anunță decisivă în această luptă juridică, fiind așteptată o decizie care ar putea influența atât viitorul juridic al școlii, cât și configurația acesteia în sistemul educațional local. Reprezentanții unității de învățământ au afirmat încă de la început că decizia autorităților locale este lipsită de fundament educațional și afectează negativ activitatea școlii, relația cu părinții și stabilitatea personalului didactic.

Pe de altă parte, administrația locală și Inspectoratul Școlar Județean păstrează poziția de a reorganiza școala, invocând motivi legate de eficiență, redistribuirea resurselor și necesitatea optimizării rețelei școlare în municipiu. Dosarul aflat pe rolul Curții de Apel face parte dintr-un întreg proces juridic inițiat de conducerea Școlii Nr. 22 pentru a bloca implementarea măsurilor adoptate de Consiliul Local și Ministerul Educației.

De asemenea, unitatea de învățământ a contestat recent Ordinul MEC nr. 4232/2025, care susține hotărârea locală suspendată și întărește efectele reorganizării. Potrivit notează ziarulamprenta.ro, procesul este deschis pe mai multe planuri și reflectă tensiunile între politica educațională centralizată și dorința comunităților locale de a-și păstra autonomia.

Autoritățile locale și reprezentanții școlii se află în fața unei lungi bătălii judiciare, în contextul în care argumentele celor trei părți sunt pe larg expuse în dosar. Sursa foto: Facebook.