Directorii din Județul Constanța ezită să adopte catalogul electronic

Directorii din Județul Constanța ezită să adopte catalogul electronic

Digitalizarea aduce noi oportunități în educație, iar profesorii și directorii școlilor din județul Constanța ar trebui să fie deschiși la integrarea tehnologiilor în procesul educativ. Cu toate acestea, mulți dintre liderii instituțiilor de învățământ continuă să rămână anacronici, refuzând să facă tranziția la catalogul electronic, considerat o necesitate în era digitală.

Deși costurile pentru introducerea catalogului electronic nu sunt exorbitante, iar informațiile despre importanța acestei tranziții sunt constant difuzate, directorii din Constanța evită să facă pași în acest sens. Unii argumentează că investirea în platformele educaționale este o cheltuială pe care nu și-o pot permite, ignorând posibilitățile de solicitare de fonduri de la autoritățile locale sau atragerea de sponsorizări.

Această reticență pare să fie justificată mai degrabă de lipsa de dorință a cadrelor didactice de a-și modifica modul de evaluare a elevilor, decât de constrângeri financiare. Transformarea sistemului educațional ar presupune și un efort suplimentar pentru profesori, care ar trebui să introducă observații despre elevi și să gestioneze noul sistem. Multe cadre didactice par nemulțumite de necesitatea de a aloca timp suplimentar pentru utilizarea unui catalog electronic.

Unitățile de învățământ din municipiul Constanța sunt deja informate de Inspectoratul Școlar Județean despre posibilitățile de utilizare a catalogului electronic, dar pentru a participa la acest proiect pilot, trebuie să își exprime intenția înainte de începutul anului școlar. În prezent, Ministerul Educației nu a eliberat un catalog electronic oficial, lăsând școlile în căutarea unor soluții private.

Un proiect important a fost propus de Ministerul Educației pentru aprobarea unui catalog electronic, finanțat cu fonduri europene din PNRR. Deși ordinul a fost așteptat să fie aprobat la începutul lunii martie, informații recente despre progresul acestuia nu au fost comunicate.

Reprezentanții Primăriei Constanța subliniază că nu au primit solicitări de fonduri din partea școlilor pentru achiziționarea platformelor necesare utilizării catalogului electronic. Aceștia au precizat că bugetul alocat unităților de învățământ poate fi utilizat inclusiv pentru achiziționarea software-ului necesar.

Inspectorul șef al ISJ Constanța, Sorin Mihai, a explicat că solicitările pentru un astfel de catalog trebuie să vină din partea școlilor până în luna august. Unitățile de învățământ sunt informate constant despre importanța implementării acestor cataloage, iar avansul versiunilor electronice ar putea oferi beneficii semnificative atât pentru profesori, cât și pentru părinți, sistemul facilitatează transparența evaluărilor.

Deși s-a speculat că suma necesară pentru implementarea catalogului electronic ar fi considerabilă, directorii unor școli din Constanța, precum Cosmin Badea de la Școala Gimnazială nr. 8, au spus că cheltuielile anterioare pentru un astfel de software au fost modeste, dovedind că majoritatea școlilor, fie din mediul urban, fie din mediul rural, ar putea să-și permită această investiție.

Utilizarea catalogului electronic la nivelul Unității de Învățământ nr. 12 a adus deja beneficii considerabile, îmbunătățind accesul la informații pentru părinți și elevi. Proiectul nu doar că facilitează gestionarea notelor și absențelor, dar reduce și consumul de hârtie, aducând un aport ecologic.

În concluzie, digitalizarea în educație reprezintă o oportunitate semnificativă, dar adoptarea acesteia depinde de voința directorilor și profesorilor de a depăși bariera comodității și de a intra în era tehnologică.