Update 6 luni în urmă
Timp de citire: 6 minute
Articol scris de: Cristina Preda
Andreas-David Niculaie, elev în clasa a XII-a la Liceul Internațional de Informatică, a reușit să combine studiile cu sportul de performanță, demonstrând perseverență și ambiție. Potrivit unui interviu acordat ziarului Amprenta, citat de ziarulamprenta.ro, tânărul și-a creat un stil de viață bazat pe muncă și echilibru, ceea ce l-a ajutat să fie acceptat în trei universități de prestigiu din Olanda și Germania: University of Twente, Eindhoven University of Technology și Constructor University.
Noteaza site-ul amintit că Andreas-David a obținut și premii importante în natatie, fiind câștigător al Premiului I și al Premiului III la Campionatul național pentru tineret, în bazin de 25 de metri, desfășurat la Otopeni. El povestește că pasiunea pentru inginerie mecanică și sport a fost clar definită încă din copilărie, iar procesul de admitere în străinătate a fost complex, implicând documente și activități extracurriculare, dar și sprijinul părinților și al unui consultant.
Acceptarea în aceste universități a venit ca o recunoaștere a pasiunii și eforturilor sale. "Am ales domeniul inginerie mecanică, întrucât simt că este un domeniu în plină dezvoltare și reprezintă, pentru mine, un vis împlinit", afirmă Andreas-David. Pe lângă studii, el practică natatia încă de la vârsta de patru ani și jumătate, reușind la nivel național și obținând medalii importante, ceea ce i-a dezvoltat disciplina și perseverența.
Potrivit sursei menționate, tânărul este motivat de dorința de a-și atinge obiectivele și de convingerea că organizarea și pasiunea sunt cheia succesului. "Succesul, pentru mine, înseamnă dezvoltare și învățare continuă. Sunt entuziasmat de oportunitățile sociale și academice pe care le voi avea în Europa", adaugă el.
Andreas-David vrea să contribuie, în viitor, la dezvoltarea domeniului ingineriei prin crearea de prototipuri inovatoare. El își amintește că, în copilărie, părinții au dorit să înceapă săpractice înotul pentru a-l ajuta să se dezvolte fizic, iar el a descoperit că îl pasionează până la nivel de a concura la nivel național. Sportul i-a învățat disciplina și perseverența, lecții pe care le păstrează și în studiile sale.
Întrebat despre experiențele din natatie, el menționează: "Fără seriozitate și perseverență, este aproape imposibil să-ți îndeplinești scopurile." La finalul anului a decis să se concentreze mai mult pe studii, însă intenționează să continue să practice înotul și în facultate.
El sfătuiește pe cei care doresc să urmeze un astfel de parcurs să fie organizați și să înceapă pregătirile din timp, pentru a evita obstacolele neașteptate. "Ceea ce poți face azi, nu amâna pentru mâine," subliniază el. În sprijinul său, părinții și profesorii au avut un rol esențial, iar Andreas-David mulțumește pentru susținere.
La începuturile în natatie, părinții au dorit ca el să practice un sport pentru a se dezvolta fizic, iar contactul cu apa i-a plăcut enorm. A fost selectat pentru grupa de performanță după ce a stabilit timpi buni la concursuri interne, și a continuat să se perfecționeze în paralel cu școala, beneficiind de disciplina exercitată de antrenamente. "Toate aceste experiențe m-au construit din toate punctele de vedere", noteaza el.
În viitor, Andreas-David intenționează să combine studiile cu sportul la nivel competițional în continuare și să contribuie la crearea de prototipuri inovatoare, considerând că domeniul ingineriei are mult potențial de dezvoltare. El subliniază importanța învățării continue și a lecțiilor extrase din momentele dificile, care l-au maturizat.
Potrivit sursei amintite, Andreas-David este nerăbdător să cunoască noi oameni și să împărtășească experiențele sale, fiind preocupat de dezvoltarea sa socială și profesională în același timp.
Ministerul Educației a aprobat două discipline opționale noi în curriculumul gimnazial, „Elemente de educație media digitală” pentru clasa a VI-a și „Educație pentru viață: alege! acționează!
În anul școlar 2024-2025, Programul Național „Masă sănătoasă” a beneficiat un număr de 533.907 preșcolari și elevi, derulându-se în 1.462 de unități școlare, arată datele publicate de edupedu.ro. Pentru anul 2025, s-a înregistrat o ușoară scădere a beneficiarilor, numărul copiilor care primesc suport alimentar ajungând la 514.700.
Conform unei propuneri legislative, planurile-cadru ale învățământului liceal vor include „Istoria evreilor. Holocaustul” și „Istoria comunismului din România” ca discipline obligatorii din anul școlar 2027-2028.
Transformarea școlii a fost posibilă datorită implicării unei comunități unite și muncii susținute din ultimii ani. Clădirea a fost modernizată prin dotări noi, panouri solare, grupuri sanitare moderne și un acoperiș recent refăcut, iar sala de sport a fost adaptată cerințelor contemporane.
