Ministrul Daniel David: Concursurile premature în educație pot afecta dezvoltarea elevilor
Ministrul educației, Daniel David, a declarat că participarea elevilor la olimpiadele organizate de minister ar putea intensifica competiția în mod prematur. Acest lucru ar putea duce la o preferință pentru meditații și ar crea presiune asupra unor domenii de studiu, în detrimentul altora.
El a evidențiat că învățământul primar a renunțat la evaluarea prin note, adoptând în schimb sistemul de calificative. Această schimbare are rolul de a preveni segregarea timpurie a elevilor și de a susține dezvoltarea echilibrată a competențelor-cheie, adaptată ritmului fiecărui copil.
Totodată, ministrul a menționat că ministerul nu interzice organizarea de concursuri locale, regionale sau naționale, acestea având un cadru care poate fi sprijinit de către părinți și școli. Deși aceste concursuri pot face parte dintr-un portofoliu educațional mai bogat, ele nu au aceeași relevanță ca olimpiadele naționale organizate la nivel ministerial.
Pentru anii de învățământ primar (clasele I-IV), Daniel David a subliniat importanța concentrării pe dezvoltarea competențelor esențiale, fără a distorsiona acest proces prin inițiative competiționale premature. Astfel, școlile vor avea libertatea de a organiza concursuri locale care pot aduce un plus în educația elevilor, fără a dăuna dezvoltării lor corecte și echilibrate.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail
