inițiativa educațională pentru protejarea apelor transformă elevii din Constanța în agenți ai schimbării
inițiativa educațională pentru protejarea apelor transformă elevii din Constanța în agenți ai schimbării
Un proiect inovator numit Healthy Coast, Sustainable Coast a schimbat modul în care elevii din Școala Nr. 29 Mihai Viteazul din Constanța învață despre protecția apelor. Prin colaborări cu instituții guvernamentale și organizații non-guvernamentale, precum Apele Române Dobrogea, ONG Mare Nostrum, RAJA, Little Scouts și Rescue Constanța, elevii au ieșit din cadrul clasic al învățării și au început să acționeze activ pentru mediu.
Mariana Negrila, coordonatoarea proiectului, subliniază importanța acestei inițiative: „Educația nu se limitează doar la acumularea de cunoștințe, ci și la aplicarea lor în viața de zi cu zi. Prin acest proiect, elevii noștri trec de la statutul de observatori pasivi la cel de factori ai schimbării. Colaborând cu experți, participând la campanii de ecologizare și implicându-se în activități practice, ei învață că sustenabilitatea nu este doar o teorie, ci o responsabilitate. Mai mult, își dezvoltă abilități de leadership și conștientizare socială, contribuind la protejarea apelor pentru generațiile viitoare.”
Proiectul a fost desfășurat în diverse locații, inclusiv pe litoralul Mării Negre, în Delta Dunării, muzee locale, Delfinariul din Constanța și în Jurilovca, județul Tulcea, potrivit ziarului amprenta.ro. În total, 50 de elevi din șapte clase au fost implicați, sprijiniți de profesori specializați în științele oceanelor și resurselor de apă. Inițiativa reuneste și specialiști universitari, reprezentanți ai instituțiilor partenere, părinți și membri ai comunității locale.
Activitățile lunare au fost diversificate și au urmărit angajarea elevilor din medii diferite, inclusiv migranți turci, macedoneni și ucraineni, dar și elevi în dificultate socio-economică sau cu dizabilități. Prin colaborare, aceștia nu doar că învață despre conservarea resurselor de apă, ci își dezvoltă și abilități de leadership.
Elevii au participat în activități practice, cum ar fi organizarea de campanii, ghidarea colegilor mai mici, crearea de quiz-uri educative pe platforma Kahoot și acțiuni de ecologizare a plajelor. Carmen Gugus, directoarea școlii, menționează: „Prin proiectele interdisciplinare, elevii ne vor dezvolta competențe de cercetare științifică, creativitate și muncă în echipă. Suntem convinși că, astfel, vom forma o generație capabilă să răspundă provocărilor ecologice actuale și să contribuie la protejarea apelor pentru viitor.”
Proiectul SHORE, finanțat prin programul Horizon Europe și parte din inițiativa Mission Ocean & Waters, are ca scop creșterea nivelului de alfabetizare oceanică și despre ape, atât pentru elevi, cât și pentru profesori. Potrivit ziarului amprenta.ro, proiectul își propune să stimuleze tinerii să devină agenți ai schimbării și cetățeni eco-responsabili, fiind susținut de un consorțiu format din 15 parteneri, coordonat de Universitatea Tehnică Yildiz din Turcia. În următorii trei ani, SHORE va sprijini 100 de proiecte școlare prin trei apeluri, cu un buget total de 900.000 de euro, și va funcționa ca un centru de resurse și legătură între cercetători, comunități și școli din regiuni precum Marea Baltică, Marea Neagră, Marea Mediterană, raurile Rin și Dunăre.
