Update 1 lună în urmă
Timp de citire: 2 minute
Articol scris de: Maria Popescu
Din anul școlar 2025-2026, toți învățătorii și profesorii din învățământul primar vor avea în grijă să asigure două ore săptămânale de pregătire remedială, conform noii Legi nr. 141/2025. Aceste ore sunt dedicate remedierii lacunelor identificate la elevi pentru a susține un parcurs educațional diferențiat.
Orele remediale se vor desfășura înainte sau după programul școlar obișnuit, în două zile ale săptămânii, iar în cadrul acestor activități nu se vor acorda note sau calificative. Scopul acestora este strict de susținere suplimentară, fără presiunea evaluării tradiționale, pentru a preveni acumularea unor dificultăți în procesul de învățare.
Prin această măsură, învățătorii trebuie să identifice din timp orice deficiențe existente la elevi și să intervină diferențiat, astfel încât fiecare copil să beneficieze de sprijin specific. Pentru orele remediale adresate elevilor din clasa pregătitoare, metodologia stabilesc reguli clare privind desfășurarea și obiectivele acestora.
Potrivit ziarulamprenta.ro, această modificare legislativă vizează creșterea calității educației primare și prevenirea abandonului școlar, atrăgând atenția asupra rolului esențial al profesorilor în monitorizarea și susținerea elevilor cu dificultăți în procesul de învățare.
Mai multe grădinițe din județul Constanța sunt implicate în concursuri care se desfășoară în perioada noiembrie 2025 – iunie 2026. Dintre acestea, „Artiști în Grădina Primăverii” va avea loc la Grădinița cu Program Prelungit Baby Genius, iar „Pitici în Opinci” se organizează în decembrie 2025, la Grădinița cu Program Prelungit nr.
Recomandările oficiale pentru programa de limba română cuprind nume canonice precum Miron Costin, Costache Negruzzi, Ioan Slavici, Mihail Sadoveanu și Marin Preda. Din literatura contemporană, doar Mircea Cărtărescu și Ana Blandiana sunt prezentați ca referințe pentru profesori.
Un atelier organizat la Liceul „Virgil Madgearu” a urmărit să arate elevilor că politica nu se limitează doar la campanii electorale și dezbateri televizate, ci afectează multe aspecte ale vieții de zi cu zi, de la bunurile cumpărate până la regulile din spațiile publice. Adolescenții au descoperit legătura dintre deciziile politice și realitatea în care trăiesc prin exemple concrete, precum pizza comandată sau aplicațiile din telefon.
Directorul liceului din Cernavodă, Viorica-Adela Bănică, și-a anunțat demisia în semn de protest față de decizia ISJ Constanța de a desființa clasa a XIII-a seral cu 15 elevi, majoritatea angajați și în anul terminal. Ea susține că această măsură încalcă principiile educației echitabile și dreptul la finalizarea studiilor în condiții demne.
