Update 1 an în urmă
Timp de citire: 3 minute
Articol scris de: Cristina Preda
În cadrul liceului din zonă, elevii claselor a X-a C, a X-a D, a XI-a B și a XI-a C au sărbătorit Ziua Dobrogei printr-un moment cultural special. Evenimentul a fost coordonat de profesorii de istorie Mariana Ștefan, Nicoleta Nicolaescu și Octavian Munteanu și a început cu o prezentare despre importanța zilei de 14 noiembrie în istoria românilor.
Programul a continuat cu o prezentare PowerPoint care a ilustrat istoria Dobrogei și cetățile sale antice și medievale. De asemenea, elevii au expus proiectele realizate despre personalitățile emblematice din epoca modernă a regiunii, acestea fiind afișate pe panourile din sala de festivități.
Un moment deosebit a fost oferit de elevii claselor a V-a B, a VII-a B și a VII-a D, care au pregătit o scenetă captivantă intitulată „Comorile Dobrogei”. Aceasta a fost o poveste emoționantă spusă de un bunic nepoatelor sale, care relata despre istoria regiunii, de la întemeierea cetății Histria, prima colonie grecească din Dobrogea, până în zilele noastre. Bunicul le-a împărtășit nepoatelor informații despre frumusețea peisajului dobrogean, evidențiind bogăția culturală și naturală a zonei.
Ziua Dobrogei a fost și un prilej de a sărbători diversitatea etnică a regiunii, unde comunități de români, turci, tătari, greci, aromâni și multe altele conviețuiesc armonios de secole. Această festivitate a subliniat legăturile dintre aceste comunități și contribuția lor la identitatea culturală a României.
Elevii de la clasele gimnaziale și liceale au susținut momente artistice, coordonați de profesoara de muzică Victoria Avanu. Îmbrăcați în costume populare, aceștia au prezentat dansuri tradiționale românești, grecești, macedonene, țigănești și dobrogeane (geamparale), simbolizând astfel unitatea comunităților din Dobrogea.
Această zi nu a fost doar un prilej de sărbătoare pentru elevi, ci a oferit și o oportunitate de a reflecta asupra bogăției istorice și culturale a regiunii Dobrogea.
Ministerul Educației a aprobat două discipline opționale noi în curriculumul gimnazial, „Elemente de educație media digitală” pentru clasa a VI-a și „Educație pentru viață: alege! acționează!
În anul școlar 2024-2025, Programul Național „Masă sănătoasă” a beneficiat un număr de 533.907 preșcolari și elevi, derulându-se în 1.462 de unități școlare, arată datele publicate de edupedu.ro. Pentru anul 2025, s-a înregistrat o ușoară scădere a beneficiarilor, numărul copiilor care primesc suport alimentar ajungând la 514.700.
Conform unei propuneri legislative, planurile-cadru ale învățământului liceal vor include „Istoria evreilor. Holocaustul” și „Istoria comunismului din România” ca discipline obligatorii din anul școlar 2027-2028.
Transformarea școlii a fost posibilă datorită implicării unei comunități unite și muncii susținute din ultimii ani. Clădirea a fost modernizată prin dotări noi, panouri solare, grupuri sanitare moderne și un acoperiș recent refăcut, iar sala de sport a fost adaptată cerințelor contemporane.
