Update 1 zi în urmă
Timp de citire: 3 minute
Articol scris de: Elena Dumitrescu
Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) a trimis astăzi, 22 ianuarie 2026, o nouă invitație la dialog prim-ministrului Ilie Bolojan și liderilor partidelor politice pentru a discuta despre principalele probleme ale studenților, în contextul finalizării bugetului pentru educație și cercetare. ANOSR solicită un dialog responsabil și bazat pe argumente solide, potrivit unui comunicat de presă al federației.
De opt zile, după prima adresă trimisă pe 14 ianuarie, când ANOSR a cerut o întâlnire cu prim-ministrul Ilie Bolojan pentru a discuta bugetul pentru educație și cercetare, dar și alte subiecte precum bursele sau transportul studenților, organizația a revenit cu o invitație similară adresată și liderilor partidelor politice. Aceste demersuri vin în contextul în care se conturează bugetul de stat pentru anul 2026 și există riscul diminuării finanțării universităților și a reducerii cifrei de școlarizare în învățământul superior.
ANOSR subliniază că este necesară o finanțare corectă a domeniului educației și cercetării, conform Legii Învățământului Superior nr. 199/2023, care prevede alocarea a 15% din bugetul general consolidat pentru aceste sectoare. Acest lucru este esențial pentru dezvoltarea unui sistem universitar echitabil și accesibil, bazat pe date și argumente solide, menționate explicit în comunicatul asociației.
Pe 15 ianuarie 2026, ANOSR a adresat o scrisoare deschisă membrilor Parlamentului, însoțită de analiza „Coșul minim al studentului, în plină austeritate. Cât costă să fii student?”, prin care a prezentat cheltuielile necesare pentru studenți și a reafirmat solicitările pentru un dialog deschis și sincer. Federația atrage atenția asupra întârzierilor în adoptarea legilor bugetului de stat și cere ca educația și cercetarea să fie prioritizate în aceste discuții.
Organizația precizează că deciziile privind finanțarea din ultimul an au fost luate fără consultarea directă a studenților, beneficiarii actului educațional, ignorând astfel rolul lor de parteneri decizionali. În acest sens, ANOSR consideră că o discuție acum, în etapa de conturare a bugetului pe 2026, este un semn clar de respect față de comunitatea studențească și sistemul de învățământ superior din România.
Ministerul Educației a aprobat două discipline opționale noi în curriculumul gimnazial, „Elemente de educație media digitală” pentru clasa a VI-a și „Educație pentru viață: alege! acționează!
În anul școlar 2024-2025, Programul Național „Masă sănătoasă” a beneficiat un număr de 533.907 preșcolari și elevi, derulându-se în 1.462 de unități școlare, arată datele publicate de edupedu.ro. Pentru anul 2025, s-a înregistrat o ușoară scădere a beneficiarilor, numărul copiilor care primesc suport alimentar ajungând la 514.700.
Conform unei propuneri legislative, planurile-cadru ale învățământului liceal vor include „Istoria evreilor. Holocaustul” și „Istoria comunismului din România” ca discipline obligatorii din anul școlar 2027-2028.
Transformarea școlii a fost posibilă datorită implicării unei comunități unite și muncii susținute din ultimii ani. Clădirea a fost modernizată prin dotări noi, panouri solare, grupuri sanitare moderne și un acoperiș recent refăcut, iar sala de sport a fost adaptată cerințelor contemporane.
